شماری از دانشمندان بزرگ مسلمان از قرن دوم تا کنون نگر شها و بینش های تربیتی سخته و پخته داشت هاند و تربی تپژوهی کرد ه و گنجواره ای گرانسنگ در تعلیم وتربیت از خود به یادگار نهاده اند که شایسته است امروزه موضوع درس و گفتار علمی شوند. بازشکافی مبانی فلسفی، چیستی، اهداف، اصول، عوامل، مراحل، مواد و برنامه درسی، رو شها، حوز ههای تعلیم وتربیت در کنار اشارتی کوتاه به زندگی و آثار ۱۸نفر از بزرگان ایران و اسلام در قالب ۱۸فصل، جان کلام این اثر است.

واژه‌های کلیدی: مربیان مسلمان، مبانی فلسفی، تربیت )تعریف، امکان، ضرورت، اهداف، اصول، عوامل(

متن کامل [PDF 259 kb]   (453 دریافت)